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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCason, Silvia Regina-
dc.date2016-06-27-
dc.date.accessioned2022-03-21T15:10:25Z-
dc.date.available2022-03-21T15:10:25Z-
dc.identifierhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9247-
dc.identifier10.20888/ridphe_r.v2i2.9247-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68657-
dc.descriptionO presente trabalho traz uma análise das profissões e nacionalidade dos pais dos alunos mencionadas nos Livros de Matrículas do 1º Grupo Escolar de Campinas “Francisco Glicério” entre 1928 a 1935. A forma concisa como tais profissões foram registradas nestes livros, fomentaram uma busca por subsídios em estudos já realizados sobre a temática, para elucidarem uma compreensão quanto seus pertencimentos socioeconômicos. Embora lacunar, o que a literatura ofereceu, representou importante recurso de classificação em relação ao pertencimento socioeconômico das famílias desses alunos. Diante disso, dois modos de interpretações foram possíveis. O primeiro mostrou que algumas dessas profissões poderiam ser classificadas como pertencentes a categorias de trabalho dos ferroviários e, por esta razão, foram incluídas na categoria das que geravam melhores condições econômicas. O segundo apontou para o fato de que não poderiam ser assim classificadas, devido à falta de evidências nos registros, indicando, portanto, o oposto: de serem profissões com rendas econômicas mais modestas. Assim, após uma análise geral, que englobou todas as profissões inscritas nos Livros de Matrículas, confrontada com a literatura pesquisada, verificou-se que no Primeiro Grupo Escolar de Campinas “Francisco Glicério”, estavam matriculados filhos de famílias com menores condições econômicas, e também, e em maior número, filhos de famílias com melhores condições econômicas. Legitimando a premissa de que uma clientela heterogênea era acolhida pelos Grupos Escolares. pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9247/4671-
dc.rightsCopyright (c) 2016 RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativopt-BR
dc.sourceRidphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 2 No. 2 (2016); 116-139en-US
dc.sourceRIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 2 Núm. 2 (2016); 116-139es-ES
dc.sourceRIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 2 n. 2 (2016); 116-139pt-BR
dc.source2447-746X-
dc.subjectGrupo Escolarpt-BR
dc.subjectArquivo Escolarpt-BR
dc.subjectProfissões Paternas.pt-BR
dc.titleUm estudo no arquivo histórico documental do 1º Grupo Escolar de Campinas: rastreando profissões paternas (1928 a 1935)pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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