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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRodriguez, Milagros Elena-
dc.date2021-06-24-
dc.date.accessioned2022-03-21T15:08:04Z-
dc.date.available2022-03-21T15:08:04Z-
dc.identifierhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/14761-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68622-
dc.descriptionThe present research has the complex objective of analyzing transdisciplinarity in University Education as rhizomatic visions of Trancomplex Decolonial Education; located in the line of research: education-trans-complex transepistemologies. It is carried out from deconstruction: a rhizomatic transmethod in transmodernity. In the reconstruction, after unveiling the crisis, arid points of the Venezuelan University Education; in a hopeful praxis that reveals Freirian love for decoloniality and liberation from the imposed disciplines, a quality of life of people as transdisciplinary educational challenges, onto-epistemological liberation of knowledge as utility, belonging and transcendence.en-US
dc.descriptionLa presente investigación tiene como objetivo complejo analizar la transdisciplinariedad en la Educación Universitaria como visiones rizomáticas de la Educación Decolonial Trancompleja; ubicada en la línea de investigación: educación-transepistemologías transcomplejas. Se realiza desde la deconstrucción: un transmétodo rizomático en la transmodernidad. En la reconstrucción, luego de develar la crisis, puntos áridos de la Educación Universitaria venezolana; en una esperanzadora praxis, que devele el amor Freiriano por la decolonialidad y liberación de las disciplinas impuestas, una calidad de vida de las personas como retos educativos transdisciplinares, liberación onto-epistemológica del conocimiento como utilidad, pertenencia y transcendencia.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/14761/10559-
dc.rightsCopyright (c) 2021 Ciências em Focopt-BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0pt-BR
dc.sourceCiências em Foco; Vol. 14 (2021): Publicação Contínua; e021008en-US
dc.sourceCiências em Foco; Vol. 14 (2021): Publicação Contínua; e021008es-ES
dc.sourceCiências em Foco; v. 14 (2021): Publicação Contínua; e021008pt-BR
dc.source2178-1826-
dc.subjectTransdisciplinariedades-ES
dc.subjecteducación universitariaes-ES
dc.subjecteducación decolonial transcomplejaes-ES
dc.subjectliberaciónes-ES
dc.subjectTransdisciplinarityen-US
dc.subjectuniversity educationen-US
dc.subjecttranscomplex decolonial educationen-US
dc.subjectreleaseen-US
dc.titleTransdisciplinarity in university education: Rhizomatic visions of transcomplex decolonial educationen-US
dc.titleLa transdisciplinariedad en la educación universitaria: Visiones rizomáticas de la educación decolonial transcomplejaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtigo avaliado pelos Parespt-BR
dc.typeTexten-US
dc.typeTextoes-ES
dc.coverageBrazil; Sec. XXIen-US
dc.coverageBrasil, Sec. XXIes-ES
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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