Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68565| Título : | A Experiência da Educação Tutorial na Formação de Professores de Ciências: A Implantação do PETCiências |
| Palabras clave : | Formação inicial;Meio Ambiente;Coletivo;Autonomia;Educação;Ensino de Ciências;Experimentação. |
| Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
| Descripción : | A proposta do PETCiências da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS, tem como objetivo a excelência na formação dos licenciandos do curso por meio da qualificação na área profissional, sendo ela uma formação com ênfase nos eixos centrais: Meio Ambiente e Formação de Professores. Apostamos em um projeto que está centrado em atividades formativas integradas de ensino, pesquisa e extensão, em caráter interdisciplinar, agregando a Biologia, a Física e a Química de modo articulado com temas em Ciências. Por meio do PETCiências acreditamos ser possível fortalecer e qualificar os espaços formativos dos Cursos envolvidos: Licenciaturas em Ciências Biológicas, Física e Química, pois o programa é mola propulsora, que ao desafiar os licenciandos, tutor e professores a pensar na melhoria da qualidade da formação de modo colaborativo, também busca (re)configurar os processos formativos, tornando-os inovadores, buscando constituir cada vez mais um perfil coletivo, crítico, criador e autônomo nos licenciandos envolvidos. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68565 |
| Otros identificadores : | https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9797 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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