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Título : Pesquisas no ensino de ciências no Brasil, algumas questões, representações e convergências
Palabras clave : Pesquisas;Ensino de ciências;Representação;Convergência
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : Neste texto, com base em discussões sobre a pesquisa do pesquisador e a pesquisa na escola, apresento algumas das muitas questões motoras e/ou consequentes de pesquisas da área de Ensino de Ciências, alguns posicionamentos, e sintetizo dois estudos já concluídos e divulgados. Com a síntese de um dos estudos busco evidenciar a contribuição de pesquisas da área no que se refere ao modo de interação com o professor, evidenciando a diminuição das prescrições a ele dirigidas. Com o outro estudo, busco apontar algumas representações de pesquisadores por seus pares considerados constituintes da área. Nesse percurso, destaco a não existência de paradigmas únicos no Ensino de Ciências, mas também a existência de algumas convergências entre seus pesquisadores.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68542
Otros identificadores : https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9727
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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