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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68515| Título : | História das invenções: uma proposta para inserção da história da ciência no ensino fundamental I (séries iniciais) |
| Palabras clave : | História das ciências;Ensino fundamental;Ensino de ciências |
| Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
| Descripción : | Pesquisadores e documentos oficiais destacam a importância do ensino das Ciências na formação do cidadão, por sua contribuição na compreensão do mundo e suas transformações, situando o homem como um indivíduo participativo e integrante do Universo. Uma das possibilidades é a utilização da História das Ciências, numa abordagem interdisciplinar, favorecendo a contextualização das relações entre ser humano e natureza. No Ensino Fundamental I, sugere-se que a dimensão histórica seja introduzida como história dos ambientes e das invenções. Mas como fazer isso de forma contextualizada e significativa para os alunos? Este artigo apresenta uma proposta didática, realizada com alunos do 1º ano, na qual discutiram-se as relações existentes entre sociedade, ciências e tecnologias, através da história das invenções, estimulando a formação desses pequenos cidadãos por meio desta atividade. Os resultados apontam para um maior interesse e participação dos alunos, além de indicarem uma compreensão das relações entre ciência-tecnologia e sociedade. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68515 |
| Otros identificadores : | https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9688 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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