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Título : O curso de pedagogia da FE/UNICAMP: as reformulações curriculares em questão (1974-1998
Palabras clave : Curso de pedagogia. Faculdade de Educação da Unicamp. Currículo e história. Política educacional. Política dos profissionais da educação
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : Este artigo objetiva analisar as reformulações curriculares do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Unicamp, ocorridas entre 1974 e 1998. Ao empreender tal tarefa, verificou-se que o projeto implementado a partir de 1998 é fruto de quatro reestruturações efetuadas ao longo de sua história, em confronto com as orientações da política de formação dos profissionais da educação que, por sua vez, foi-se definindo, concomitantemente, à conformação da política educacional em geral, ambas gestadas em função das mudanças na sociedade brasileira.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68451
Otros identificadores : https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640023
10.20396/rho.v12i48.8640023
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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