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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMimesse, Eliane-
dc.date2013-03-21-
dc.date.accessioned2022-03-21T15:01:44Z-
dc.date.available2022-03-21T15:01:44Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640022-
dc.identifier10.20396/rho.v12i48.8640022-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68450-
dc.descriptionEste estudo pretende abordar a questão da nacionalização do ensino na cidade de São Paulo nos anos iniciais do século XX. A proliferação das escolas privadas subsidiadas pelo Governo Italiano causou polêmica nos meios educacionais paulistanos. Objetiva-se compreender o impasse entre o discurso oficial sobre a necessidade de se expandir a escola primária pública e a proliferação das escolas italianas subsidiadas. As fontes documentais utilizadas para essa pesquisa foram os Annuarios de Ensino do Estado de São Paulo e os periódicos italianos L’Eco; Avanti! e Fanfulla. Essas fontes podem ser encontradas no acervo do Arquivo Público do Estado de São Paulo. Faz-se também menção a autores que trataram da imigração na cidade de São Paulo como Pereira (2010), Cenni (2003) e Biondi (2010); aos que estudaram a educação nesse período como Nagle (1985) e Catani & Lima (2002); e a autores que contribuíram com o esclarecimento sobre a situação escolar italiana como Manca (2011) e Salvetti (2002). Pôde-se constatar que o governo paulista conseguiu atingir seus ideais com relação a alfabetização da população residente na cidade de São Paulo, somente após a redução e consequente extinção dos subsídios recebidos pelas escolas privadas italianas.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640022/7582-
dc.rightsCopyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-linept-BR
dc.sourceRevista HISTEDBR On-line; Vol. 12 No. 48: dez. 2012; 286-295en-US
dc.sourceRevista HISTEDBR On-line; Vol. 12 Núm. 48: dez. 2012; 286-295es-ES
dc.sourceRevista HISTEDBR On-line; v. 12 n. 48: dez. 2012; 286-295pt-BR
dc.source1676-2584-
dc.subjectNacionalização do ensino. Imigração italiana. História da educaçãopt-BR
dc.titleA questão da nacionalização do ensino: escolas italianas na cidade de São Paulo no início do século XXpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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