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Título : Repercussões da acumulação flexível no campo educacional: o professor temporário em questão
Palabras clave : Docência Temporária. Ensino Superior. Trabalho e Educação
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : Este artigo tem como objetivo analisar o fenômeno docência temporária no ensino superior público e gratuito brasileiro. Para tanto, desenvolve uma pesquisa bibliográfica aliada a um estudo de campo, realizado por meio de questionário aberto. Sustentada em pressupostos teórico-metodológicos do materialismo histórico, a presente análise intenta apreender a relação entre reestruturação produtiva, flexibilização dos contratos de trabalho e precarização do trabalho docente. Com isso, busca evidenciar que a vinculação precária do professor do ensino superior é acionada no processo mais amplo de flexibilização dos vínculos empregatícios. O estudo conclui que a precarização das condições de trabalho do professor, em especial do professor temporário, e, por conseguinte, de sua própria atividade, segue a mesma direção das tendências que têm caracterizado o mundo do trabalho, logo revela o que se passa no conjunto social.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68331
Otros identificadores : https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639902
10.20396/rho.v11i41e.8639902
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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