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Título : Educação e ontologia marxiana
Palabras clave : Educação. Ontologia marxiana
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : Esse texto pressupõe que o pensamento de Marx tem uma impostação ontológica. Por isso mesmo, defende a ideia de que uma teoria geral do ser social (ontologia) deve preceder e embasar a reflexão sobre a problemática da educação.  Isto porque a educação é apenas uma das dimensões do ser social, de modo que o seu sentido mais pleno só pode ser evidenciado na medida em que for apreendida sua função na reprodução deste ser.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68329
Otros identificadores : https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639900
10.20396/rho.v11i41e.8639900
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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