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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSouza, Eliezer Felix de-
dc.creatorCampos, Névio de-
dc.date2012-08-05-
dc.date.accessioned2022-03-21T15:01:25Z-
dc.date.available2022-03-21T15:01:25Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639869-
dc.identifier10.20396/rho.v11i42.8639869-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68298-
dc.descriptionO presente artigo tem como objetivo a análise da recepção dos debates nacionais sobre educação no discurso dos intelectuais do jornal Diário dos Campos, Jacob Holzmann, Hugo de Borja Reis e José Cadilhe no período estudado e compreendido entre 1907 e 1928. Essa discussão apoiou-se no conceito de intelectual como organizador da cultura gramsciniana e na concepção de discurso do círculo de Bakhtin. Pela análise feita evidencia-se que os intelectuais do referido periódico apresentavam em seus discursos várias temáticas: missão da educação, a tese da educação feminina e formação de professor, bem como a defesa de reformas educativas. Com base na documentação analisada é possível indicar que o grupo estabeleceu interlocução com as discussões educativas promovidas nas principais cidades brasileiras e reafirmou o discurso salvacionista da educação para combater o analfabetismo.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639869/7432-
dc.rightsCopyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-linept-BR
dc.sourceRevista HISTEDBR On-line; Vol. 11 No. 42: jun. 2011; 113-132en-US
dc.sourceRevista HISTEDBR On-line; Vol. 11 Núm. 42: jun. 2011; 113-132es-ES
dc.sourceRevista HISTEDBR On-line; v. 11 n. 42: jun. 2011; 113-132pt-BR
dc.source1676-2584-
dc.subjectEducação. História. Intelectuais. Imprensapt-BR
dc.titleO debate educativo nacional no discurso dos intelectuais do Diário dos Campos (1907-1928)pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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