Caminhos e descaminhos na formação continuada de professores: as políticas públicas da rede municipal de ensino de Curitiba (1963 a 1996)

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski	-
dc.date	2012-08-08	-
dc.date.accessioned	2022-03-21T15:01:24Z	-
dc.date.available	2022-03-21T15:01:24Z	-
dc.identifier	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639853	-
dc.identifier	10.20396/rho.v11i41.8639853	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68282	-
dc.description	Resumo da Tese de Doutorado	pt-BR
dc.format	application/pdf	-
dc.language	por	-
dc.publisher	Universidade Estadual de Campinas	pt-BR
dc.relation	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639853/7416	-
dc.rights	Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line	pt-BR
dc.source	Revista HISTEDBR On-line; Vol. 11 No. 41: mar. 2011; 281-281	en-US
dc.source	Revista HISTEDBR On-line; Vol. 11 Núm. 41: mar. 2011; 281-281	es-ES
dc.source	Revista HISTEDBR On-line; v. 11 n. 41: mar. 2011; 281-281	pt-BR
dc.source	1676-2584	-
dc.subject	Resumo	pt-BR
dc.title	Caminhos e descaminhos na formação continuada de professores: as políticas públicas da rede municipal de ensino de Curitiba (1963 a 1996)	pt-BR
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Aparece en las colecciones:	Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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