Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68278
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Subtil, Maria José Dozza | - |
dc.date | 2012-08-08 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-21T15:01:23Z | - |
dc.date.available | 2022-03-21T15:01:23Z | - |
dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639849 | - |
dc.identifier | 10.20396/rho.v11i41.8639849 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68278 | - |
dc.description | O presente texto apresenta um estudo de caráter teórico sobre as políticas para o ensino da arte na escola, analisando as leis e concepções de educação artística em diferentes momentos históricos, desde a gênese, com a ação evangelizadora dos jesuítas, passando pelas idéias artísticas e pedagógicas do século XX, até a promulgação da LDB 9.394/96. Nesse percurso histórico mapeamos os movimentos políticos e culturais que em maior ou menor grau influenciaram as ações do Estado. Teorizamos também sobre as diferentes perspectivas assumidas para o ensino de arte na prática, evidenciadas nos encaminhamentos teórico metodológicos que explicitaram as diretrizes para a área. O texto adota pressupostos do materialismo histórico e dialético como fundamento da análise empreendida e como horizonte para a proposição de uma prática artística escolar humanizadora e socializadora da cultura e dos conhecimentos historicamente constituídos. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639849/7412 | - |
dc.rights | Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line | pt-BR |
dc.source | Revista HISTEDBR On-line; Vol. 11 No. 41: mar. 2011; 241-254 | en-US |
dc.source | Revista HISTEDBR On-line; Vol. 11 Núm. 41: mar. 2011; 241-254 | es-ES |
dc.source | Revista HISTEDBR On-line; v. 11 n. 41: mar. 2011; 241-254 | pt-BR |
dc.source | 1676-2584 | - |
dc.subject | Ensino de arte. Políticas educacionais. Práticas artísticas escolares | pt-BR |
dc.title | Reflexões sobre ensino de arte: recortes históricos sobre políticas e concepções | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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