Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68249
Título : | O pensamento educacional de Émile Durkheim |
Palabras clave : | Educação. Positivismo. Durkheim;Pedagogia Tradicional |
Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
Descripción : | Este artigo analisa os principais pressupostos de pensamento de Émile Durkheim sobre a sociedade e a educação. Debate com algumas das suas principais obras, entre elas, “A Divisão do Trabalho Social”, “O Suicídio”, “As Formas Elementares da Vida Religiosa”, “Educação e Sociologia”, demonstrando os elementos para a construção de uma teoria do consenso social. Proporciona o debate sobre como estas teorias influenciam a educação nos dias atuais. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68249 |
Otros identificadores : | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639820 10.20396/rho.v10i40.8639820 |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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