Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68099Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Azevedo, Crislane Barbosa de | - |
| dc.date | 2012-09-01 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T15:00:54Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-21T15:00:54Z | - |
| dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639670 | - |
| dc.identifier | 10.20396/rho.v10i37.8639670 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68099 | - |
| dc.description | Os grupos escolares foram erigidos como símbolo da modernidade pedagógica propostapela República no Brasil. O modelo de ensino primário por eles representado foiinaugurado em São Paulo no final do século XIX. A partir de então, a experiência foiexpandida para outros estados da Federação, inclusive, com a participação de profissionaispaulistas em algumas reformas da instrução, a exemplo do que ocorreu com Sergipe. Estapesquisa investigou a Reforma de 1911 em Sergipe, responsável pela implantação dosgrupos escolares no estado. A Reforma ocorrida no governo de José Rodrigues da CostaDória (1908-1911) contou com a participação do Professor paulista Carlos Silveira em1911. Com base em pesquisa bibliográfica e documental, inferimos que o projetosergipano, alvo de críticas e oposição, apropriou-se da experiência paulista, no entanto, nãose mostrando como simples transplantação do modelo. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639670/7238 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line | pt-BR |
| dc.source | Revista HISTEDBR On-line; Vol. 10 No. 37: mar. 2010; 134-150 | en-US |
| dc.source | Revista HISTEDBR On-line; Vol. 10 Núm. 37: mar. 2010; 134-150 | es-ES |
| dc.source | Revista HISTEDBR On-line; v. 10 n. 37: mar. 2010; 134-150 | pt-BR |
| dc.source | 1676-2584 | - |
| dc.subject | Reforma da instrução. Grupos Escolares. Primeira República. Sergipe | pt-BR |
| dc.title | Rodrigues Dória, Carlos Silveira e a reforma de implantação dos grupos escolares em Sergipe | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha | |
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