Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68095
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Souza, Vilma Aparecida de | - |
dc.date | 2012-09-01 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-21T15:00:54Z | - |
dc.date.available | 2022-03-21T15:00:54Z | - |
dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639666 | - |
dc.identifier | 10.20396/rho.v10i37.8639666 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68095 | - |
dc.description | O presente trabalho é baseado na dissertação de mestrado que teve como objeto deinvestigação a experiência de implementação da gestão democrática que ocorreu na redemunicipal de Uberlândia – MG por meio da implementação de diretrizes do ProgramaEscola Cidadã. Teve como objetivo refletir sobre as políticas educacionais implementadaspara a consolidação da gestão democrática do ensino público e suas implicações noprocesso de democratização da educação. Pode-se verificar que o Programa Escola Cidadãda SME de Uberlândia-MG não foi capaz de efetivar de forma plena a gestão democrática,pois não conseguiu romper com as estruturas centralizadoras que perpassam a estrutura daescola, esta marcada por uma tradição autoritária presente no sistema público de ensinobrasileiro, inserido numa sociedade patrimonialista e clientelista. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639666/7234 | - |
dc.rights | Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line | pt-BR |
dc.source | Revista HISTEDBR On-line; Vol. 10 No. 37: mar. 2010; 72-82 | en-US |
dc.source | Revista HISTEDBR On-line; Vol. 10 Núm. 37: mar. 2010; 72-82 | es-ES |
dc.source | Revista HISTEDBR On-line; v. 10 n. 37: mar. 2010; 72-82 | pt-BR |
dc.source | 1676-2584 | - |
dc.subject | Democracia. Gestão Democrática da Educação. Política Educacional | pt-BR |
dc.title | Gestão democrática na rede municipal de ensino de Uberlândia (2001-2004): limites e possibilidades da democracia na escola pública | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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