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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCruz, Antonio Roberto Seixas da-
dc.creatorRibeiro, Marinalva Lopes-
dc.date2012-10-23-
dc.date.accessioned2022-03-21T15:00:53Z-
dc.date.available2022-03-21T15:00:53Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639649-
dc.identifier10.20396/rho.v9i36.8639649-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68078-
dc.descriptionO presente artigo busca traçar a ideia que as professoras formadas pela Escola Normal deFeira de Santana, entre 1930 e 1949, tinham de si mesmas ao se formarem, e o quepensavam ser necessário ao exercício da docência. Trata-se dos resultados de umainvestigação pautada na abordagem qualitativa da pesquisa e em princípios da HistóriaCultural (PESAVENTO, 2005). Este texto foi elaborado a partir do que as normalistasescreviam, umas sobre as outras, nos perfis, documentos publicados no Jornal Folha doNorte, semanário da Cidade de Feira de Santana - Bahia, na ocasião da formatura no CursoNormal. Foram utilizadas, também, como fontes: documentos da própria Escola Normalem estudo e entrevistas com suas ex-alunas, formadas no período supracitado. Ao términoda pesquisa, percebe-se que nos "retratos" que faziam de si, as egressas destacavam osatributos físicos, o comportamento moral e profissional esperado da mulher/professora.Entre as características mais destacadas, encontra-se a fragilidade. No entanto, o que sepercebe é que essas mulheres foram destemidas e fortes, capazes de se embrenhar nossertões baianos, sem a companhia dos pais ou responsáveis, no intuito de realizar o queelas mesmas denominavam de missão: levar saber às crianças de todos os recantossertanejos da Bahia.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639649/7217-
dc.rightsCopyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-linept-BR
dc.sourceRevista HISTEDBR On-line; Vol. 9 No. 36: dez. 2009; 182-199en-US
dc.sourceRevista HISTEDBR On-line; Vol. 9 Núm. 36: dez. 2009; 182-199es-ES
dc.sourceRevista HISTEDBR On-line; v. 9 n. 36: dez. 2009; 182-199pt-BR
dc.source1676-2584-
dc.subjectEducação. Gênero. Formação de Professoraspt-BR
dc.titleFlores do sertão: perfilando professoras formadas pela escola normal de Feira de Santana de 1930 a 1949pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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