Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68072Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Magalhães, Lívia Diana Rocha | - |
| dc.creator | Santos, Polliana Moreno dos | - |
| dc.creator | Souza, Daniela Moura Rocha de | - |
| dc.date | 2012-10-23 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T15:00:52Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-21T15:00:52Z | - |
| dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639643 | - |
| dc.identifier | 10.20396/rho.v9i36.8639643 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68072 | - |
| dc.description | A memória social e coletiva também necessita do processo educativo para a suatransmissão e legitimação, processo que acaba justificando a luta entre o que deve serlembrado e/ou esquecido. É nesse sentido que consideramos imprescindível que ospesquisadores da educação realizem uma reflexão acerca da escola como lugar detransmissão de memórias, bem como sobre a necessidade de nos apropriarmos dasdiscussões teóricas sobre esse campo. Sendo assim, este trabalho objetiva reiterar aimportância dos estudos da memória para o entendimento dos processos que envolvem atransmissão de saberes, através das experiências e conteúdos compartilhados no atoeducativo, além de compreender o modo pelo qual esse processo pode incorrer nacontinuidade ou proteção de uma dada negociação sobre os conflitos presentes nasociedade. No que diz respeito à educação e à transmissão da memória/experiência,indaga-se, por exemplo, o que a escola - e logo o seu entorno social - diante dessa situação,está mantendo sob seu controle. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639643/7211 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line | pt-BR |
| dc.source | Revista HISTEDBR On-line; Vol. 9 No. 36: dez. 2009; 105-114 | en-US |
| dc.source | Revista HISTEDBR On-line; Vol. 9 Núm. 36: dez. 2009; 105-114 | es-ES |
| dc.source | Revista HISTEDBR On-line; v. 9 n. 36: dez. 2009; 105-114 | pt-BR |
| dc.source | 1676-2584 | - |
| dc.subject | Memória. Experiência. Educação | pt-BR |
| dc.title | Memória e transmissão das experiências como desafios para os estudiosos da educação | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha | |
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