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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorOliveira, Terezinha-
dc.date2012-10-23-
dc.date.accessioned2022-03-21T15:00:41Z-
dc.date.available2022-03-21T15:00:41Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639584-
dc.identifier10.20396/rho.v9i34.8639584-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68013-
dc.descriptionO objetivo deste trabalho é tecer considerações sobre o entendimento de homem, no séculoXIII, a partir do olhar de Tomás de Aquino. Neste sentido, torna-se relevante compreendera realidade histórica do autor, bem como suas proposições. Dois aspectos serão destacadosnesta análise. O primeiro vincula-se à ambiência citadina que se espelha nas corporaçõesde ofícios, sendo a Universidade uma delas. A segunda diz respeito ao conceito de pessoa econhecimento que este ambiente constrói e no qual o mestre dominicano Tomás é um deseus maiores expoentes. Para nós, estes dois ângulos se explicitam na forma como seprocessa o ensino no qual a prudência é uma de suas características vitais. Destacamos que,para o primeiro aspecto, nos basearemos na historiografia e em autores medievos e, para osegundo, nos pautaremos nas questões 47 da Suma de Teologia (IIa- IIae).pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639584/7153-
dc.rightsCopyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-linept-BR
dc.sourceRevista HISTEDBR On-line; Vol. 9 No. 34: jun. 2009; 142-153en-US
dc.sourceRevista HISTEDBR On-line; Vol. 9 Núm. 34: jun. 2009; 142-153es-ES
dc.sourceRevista HISTEDBR On-line; v. 9 n. 34: jun. 2009; 142-153pt-BR
dc.source1676-2584-
dc.subjectEnsino. Prudência. Tomás de Aquinopt-BR
dc.titleEnsino e prudência: aspectos essenciais à ética em Santo Tomás de Aquinopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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