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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68009
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorLopes, Roseli Esquerdo-
dc.creatorSilva, Carla Regina-
dc.creatorMoura, Beatriz Rocha-
dc.creatorOishi, Jorge-
dc.date2012-10-23-
dc.date.accessioned2022-03-21T15:00:41Z-
dc.date.available2022-03-21T15:00:41Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639580-
dc.identifier10.20396/rho.v9i34.8639580-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68009-
dc.descriptionTomando-se o caso de adolescentes e jovens que freqüentam a escola pública de EnsinoMédio em São Carlos/SP, tratou-se de conhecer e analisar suas condições sócioeconômicas,seus problemas e perspectivas de estudo e de vida escolar e, também, dediscutir a avaliação que fazem acerca do fenômeno da violência na e da escola.Configurada uma amostragem representativa para o ano de 2006, contatou-se asdireções escolares, fazendo-se os acertos necessários para a realização da pesquisa.Trabalhou-se com um instrumento com questões abertas e fechadas. A escola é umareferência fundamental para a grande maioria dos alunos. Apesar de mais da metade dosjovens não considerarem sua escola violenta, o mesmo percentual refere a ocorrência desituações e de atitudes de violência na escola. Nossa pretensão é que esse perfil possaoferecer subsídios para estratégias de enfrentamento da violência na escola, associadas àpromoção dos direitos e ao contato relacional com respeito e dignidade.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639580/7149-
dc.rightsCopyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-linept-BR
dc.sourceRevista HISTEDBR On-line; Vol. 9 No. 34: jun. 2009; 73-96en-US
dc.sourceRevista HISTEDBR On-line; Vol. 9 Núm. 34: jun. 2009; 73-96es-ES
dc.sourceRevista HISTEDBR On-line; v. 9 n. 34: jun. 2009; 73-96pt-BR
dc.source1676-2584-
dc.subjectAdolescência e Juventude. Cidadania e Direitos. Escola Pública. Ensino Médio. Violência Escolarpt-BR
dc.titleViolência, escola e jovens de grupos populares urbanos: o caso de estudantes de ensino médio São Carlos/SPpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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