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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67950| Título : | University reform and the Department of Mathematics at UFMG (1969-1977) A reforma universitária e o Departamento de Matemática da UFMG (1969-1977) |
| Palabras clave : | University reform;Department of Mathematics at UFMG;History of mathematics education;Teacher qualification;Postgraduation studies in Mathematics;Reforma universitária;Departamento de Matemática da UFMG;História da educação matemática;Capacitação docente;Pós-graduação em Matemática |
| Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
| Descripción : | This article discusses the trajectory of the Department of Mathematics at UFMG in its first years after the university reform of 1968. A historical overview of this university before the reform, highlighting the background of that Department, is initially presented. Based on institutional documents and interviews with former professors, the objective was to investigate, in the moments after the reform, three specific and interrelated aspects essential to university modernization: teacher qualification, the work regime and the implementation of postgraduate courses in math. The master's degree in Mathematics at UFMG, implemented in 1971, resulted from the efforts of several people and enabled the qualification of the Department professors at UFMG itself. The link between departmental structuring and graduate studies became evident: the success of the postgraduation studies in Mathematics in UFMG resulted from the Department's internal policies that stimulated the qualification of teachers by conducting a master's degree in mathematics. Este artigo aborda a trajetória do Departamento de Matemática da UFMG em seus primeiros anos após a reforma universitária de 1968. Apresenta-se inicialmente um panorama histórico dessa universidade antes da reforma, com destaque para os antecedentes do referido Departamento. Com base em documentos institucionais e em entrevistas de antigos professores, objetivou-se investigar, nos momentos depois da reforma, três aspectos específicos e inter-relacionados essenciais à modernização universitária: a capacitação docente, o regime de trabalho e a implantação da pós-graduação em Matemática. O mestrado em Matemática na UFMG, implantado em 1971, resultou de esforços de várias pessoas e possibilitou a capacitação dos docentes do Departamento na própria UFMG. Ficou evidente a vinculação entre a estruturação departamental e a pós-graduação, cujo sucesso resultou de políticas internas do Departamento que estimularam a capacitação dos professores pela realização do mestrado em Matemática. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67950 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8665754 10.20396/zet.v29i00.8665754 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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