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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67879
Título : | À elite, uma terceira natureza de números na Coleção Matemática 2º Ciclo |
Palabras clave : | História da educação matemática. Números complexos. Livro didático. Hermenêutica de profundidade. |
Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
Descripción : | Na linha de pesquisa do Grupo História Oral e Educação Matemática, que investiga livros didáticos escolares de Matemática como formas simbólicas, este artigo examina a abordagem dos números complexos na coleção “Matemática 2.º ciclo”, bem como as transformações e as adaptações nessa abordagem, ao longo de cinco edições publicadas entre 1944 e 1956. Dentre os resultados discutidos, destaca-se que a obra foi produzida em uma época em que o ensino secundário era um ramo do ensino quase exclusivamente voltado para as elites do País e sua abordagem aos números complexos está atrelada a um processo de reconceitualização da noção de número, a partir do estudo das soluções de equações do terceiro grau, ocorrida na Matemática no início do século XIX. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67879 |
Otros identificadores : | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8654316 10.20396/zet.v27i0.8654316 |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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