Por um novo modelo de professor: os livros publicados pela Cades

Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67873

Título :	Por um novo modelo de professor: os livros publicados pela Cades
Palabras clave :	Campanha de aperfeiçoamento e difusão do ensino secundário. Formação de professores. Ensino secundário. Livros de didática.
Editorial :	Universidade Estadual de Campinas
Descripción :	O presente artigo, inscrito no campo da História da Educação Matemática, apresenta um estudo sobre as obras publicadas pela Campanha de Aperfeiçoamento e Difusão do Ensino Secundário (Cades), de modo especial aquelas voltadas ao ensino de Matemática. Defendemos que tais obras – junto a outras ações implementadas pela Campanha – foram uma tática da Cades para criar um novo modelo de professor secundário no Brasil, nas décadas de 1950 e 1960, quando tanto o mercado quanto o contexto político e social exigiam alterações fundamentais na escola e nas práticas pedagógicas de seus professores.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67873
Otros identificadores :	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8654273 10.20396/zet.v27i0.8654273
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

Ficheros en este ítem:

No hay ficheros asociados a este ítem.