Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67866
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Almeida, Shirley Patrícia Nogueira de Castro e | - |
dc.creator | Gomes, Maria Laura Magalhães | - |
dc.date | 2019-03-31 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-21T14:41:13Z | - |
dc.date.available | 2022-03-21T14:41:13Z | - |
dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8654227 | - |
dc.identifier | 10.20396/zet.v27i0.8654227 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67866 | - |
dc.description | Este artigo busca caracterizar a cultura acadêmica do curso de Matemática da Fundação Norte Mineira de Ensino Superior (FUNM), posteriormente Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), no período 1960-1990. Com a análise de planos de ensino, diários de classe, livros-texto e entrevistas de antigos professores e alunos conduzidas na metodologia da História Oral, o estudo visou compreender as práticas pedagógicas realizadas e as concepções sobre o tipo de professor de Matemática que se pretendia formar. Quanto às práticas, destacaram-se a utilização da exposição oral, a organização do contexto da aula, a explicitação dos objetivos de ensino e o uso de exemplos e de exercícios. O professor formado deveria ser um bom transmissor e conhecedor da matéria, saber articular os conceitos trabalhados à vida cotidiana e a teoria à prática e localizar os conhecimentos histórica e socialmente. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.format | image/jpeg | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8654227/19305 | - |
dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8654227/20749 | - |
dc.rights | Copyright (c) 2019 Zetetike | pt-BR |
dc.source | Zetetike; Vol. 27 (2019): Publicação Contínua; e019005 | en-US |
dc.source | Zetetike; Vol. 27 (2019): Publicação Contínua; e019005 | es-ES |
dc.source | Zetetike; v. 27 (2019): Publicação Contínua; e019005 | pt-BR |
dc.source | 2176-1744 | - |
dc.subject | Cultura acadêmica. Formação de professores de matemática. História oral. Curso de matemática da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes). | pt-BR |
dc.title | Escritos e testemunhos na cultura acadêmica de um curso de Matemática | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Pesquisa Histórica | pt-BR |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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