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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSoares, Flávia dos Santos-
dc.date2019-04-15-
dc.date.accessioned2022-03-21T14:41:12Z-
dc.date.available2022-03-21T14:41:12Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8653896-
dc.identifier10.20396/zet.v27i0.8653896-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67857-
dc.descriptionPoucas são as informações sobre o ensino de Matemática no Brasil do século XVIII. O que se sabe é que a prática do “contar” estava incluída nos saberes da escola elementar, nas aulas de primeiras letras existentes no Brasil, e fazia parte do ensino ministrado pelos jesuítas. Mesmo com a expulsão dos jesuítas do império português em 1759, a influência dos religiosos não se desfez por completo e permaneceram aqui obras destinadas ao ensino elementar escritas por clérigos que mantiveram autorização para continuarem em uso. Uma obra de referência é a “Nova escola para ler, escrever e contar”, publicada em 1722 e possivelmente utilizada no Brasil até o século XIX. O objetivo deste texto é trazer alguns apontamentos com base na leitura da obra e sua proposta para o ensino de “contar”. Além disso, busca-se identificar vestígios de utilização da obra no contexto brasileiro, especialmente como referência na aferição da capacidade de professores para a escola de primeiras letras no início do século XIX.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
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dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8653896/19340-
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8653896/20745-
dc.rightsCopyright (c) 2019 Zetetikept-BR
dc.sourceZetetike; Vol. 27 (2019): Publicação Contínua; e019008en-US
dc.sourceZetetike; Vol. 27 (2019): Publicação Contínua; e019008es-ES
dc.sourceZetetike; v. 27 (2019): Publicação Contínua; e019008pt-BR
dc.source2176-1744-
dc.subjectEnsino de primeiras letras. Aritmética. Século XVIII. Livros para o ensino.pt-BR
dc.titleA aritmética da “Nova escola para ler, escrever e contar”pt-BR
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dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typePesquisa histórica documentalpt-BR
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