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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCosta, Maria Cristina-
dc.creatorDomingos, António Manuel-
dc.creatorTeodoro, Vítor Manuel-
dc.date2018-12-13-
dc.date.accessioned2022-03-21T14:41:04Z-
dc.date.available2022-03-21T14:41:04Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8651176-
dc.identifier10.20396/zet.v26i3.8651176-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67843-
dc.descriptionEste artigo descreve o impacto de um programa de formação de professores do Ensino Básico, que inclui atividades experimentais hands‑on de Astronomia, nas práticas de ensino da Matemática. O programa envolve workshops com conteúdos de Matemática e Ciências, onde são trabalhadas diversas tarefas, para implementar em aula. Com uma metodologia de Teacher Design Research, investiga-se em que medida os professores inovaram as suas práticas, concebendo e implementando tarefas de Matemática, a partir de atividades experimentais hands‑on de Astronomia. A recolha de dados foi feita através de observações de aulas, entrevistas e portefólios realizados pelos professores. Com uma abordagem qualitativa, de natureza interpretativa, conclui‑se que os professores ganharam motivação para conceber e realizar atividades experimentais com os seus alunos, nomeadamente para promover o ensino da Matemática, a partir de atividades experimentais hands‑on de Astronomia.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/msword-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8651176/18941-
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8651176/20717-
dc.rightsCopyright (c) 2018 Zetetikept-BR
dc.sourceZetetike; Vol. 26 No. 3 (2018): set./dez.en-US
dc.sourceZetetike; Vol. 26 Núm. 3 (2018): set./dez.es-ES
dc.sourceZetetike; v. 26 n. 3 (2018): set./dez.pt-BR
dc.source2176-1744-
dc.subjectDesenvolvimento profissional. Teacher design research. Hands-on. Interdisciplinaridade.pt-BR
dc.titleInovar e promover o ensino da Matemática com recurso à Astronomiapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeRevisão da Literatura e Pesquisa Empíricapt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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