Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67823
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Silva, José Roberto da | - |
dc.creator | Souza, Evilásio Clecio de | - |
dc.creator | Rufino, Maria Aparecida da Silva | - |
dc.date | 2018-04-27 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-21T14:41:02Z | - |
dc.date.available | 2022-03-21T14:41:02Z | - |
dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8650471 | - |
dc.identifier | 10.20396/zet.v26i1.8650471 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67823 | - |
dc.description | As lutas dos indígenas brasileiros devem-se, em parte, à preservação das suas terras contra fazendeiros e políticos. No caso dos Pankará, a adversidade levou-os ao reconhecimento étnico, à manutenção do território e ao direito de vivenciarem as suas práticas culturais na escola. Este estudo recorre ao ritual sagrado do toré, visando produzir um material educativo como organizador prévio para o(a) educador(a) indígena negociar significados interculturais entre a sua própria cultura e o saber escolar institucionalizado. O objetivo do material produzido é aludir metaforicamente às idealizações geométricas de círculo e dos seus elementos com o saber não indígena, e com isso despertar cultural e cientificamente o interesse de crianças pankará pelo saber matemático. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8650471/17984 | - |
dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8650471/19812 | - |
dc.rights | Copyright (c) 2018 Zetetike | pt-BR |
dc.source | Zetetike; Vol. 26 No. 1 (2018): Dossiê Temático; 75-93 | en-US |
dc.source | Zetetike; Vol. 26 Núm. 1 (2018): Dossiê Temático; 75-93 | es-ES |
dc.source | Zetetike; v. 26 n. 1 (2018): Dossiê Temático; 75-93 | pt-BR |
dc.source | 2176-1744 | - |
dc.subject | Formação de Professores. Educação matemática. | pt-BR |
dc.title | O ritual do toré como organizador prévio para o conceito de círculo | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Pesquisa-ação | pt-BR |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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