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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67761| Título : | Modelagem matemática e educação ambiental: uma experiência com alunos do ensino fundamental |
| Palabras clave : | Educação matemática. Modelagem matemática. Educação ambiental. Prática escolar. |
| Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
| Descripción : | Esta pesquisa tem como objetivo compreender como ocorre a participação dos alunos em um ambiente onde eles se envolvam com os problemas da sua realidade, planejem e coletem informações pertinentes, construam modelos, façam previsões e validem os modelos construídos. Essa estratégia pedagógica, denominada Modelagem Matemática (BASSANEZI, 2002), tem sido amplamente utilizada em sala de aula, sobretudo nos trabalhos de Biembengut, 1997; Borba, Meneghetti e Hermini, 1999; De Corte e Verschaffel, 1997, entre outros, com resultados significativos. Contudo, quando da revisão bibliográfica, não encontramos trabalhos nessa perspectiva da Modelagem Matemática que buscassem compreender quais elementos sociais e pedagógicos se fazem presentes, quando os atores do processo - alunos e professores - atuam nesse ambiente. Essa tornou-se, pois, a nossa indagação no desenvolvimento do presente trabalho, que seguiu o percurso da abordagem qualitativa, com alunos do Ensino Fundamental de uma escola pública. A ação pedagógica envolveu os temas Água, Lixo, Energia Elétrica e Desmatamento, com a confecção de alguns modelos, dentre os quais, previsão do crescimento da população e do consumo de água. As questões ambientais possibilitaram aos alunos vislumbrar um campo rico de aplicações, permitindo integrar a experiência dos alunos com a Matemática, possibilitando e encorajando-os a questionar, a tomar decisões e, ao mesmo tempo, a conscientizar-se de alguns dos problemas ambientais mais próximos do seu dia-a-dia. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67761 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8647026 10.20396/zet.v15i28.8647026 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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