Algumas cosiderações sobre um processo de pesquisa coletiva em educação matemática p.97-104

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Título :	Algumas cosiderações sobre um processo de pesquisa coletiva em educação matemática p.97-104
Editorial :	Universidade Estadual de Campinas
Descripción :	O artigo relata a experiência de um grupo de professores franceses que desenvolve pesquisa na área de Educação Matemática. Sua metodologia de trabalho se fundamenta numa ação coletiva da equipe e é concebida com base num princípio de existência de uma forte relação dialética entre a pesquisa educacional e o processo de formação continuada de professores continuada de professores de Matemática. Abstract This paper describes the experience of a group of french who carries research in Mathematical Education. The methodology is based in a collective action of the team and is conceive from the existence of a strong dialects relation between the research and the continuous training of secondary school teachers of Mathematics.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67665
Otros identificadores :	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646912 10.20396/zet.v3i3.8646912
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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