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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorGomes, Leonardo José Magalhães-
dc.creatorGomes, Maria Laura Magalhães-
dc.date2016-01-22-
dc.date.accessioned2022-03-21T14:40:09Z-
dc.date.available2022-03-21T14:40:09Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646552-
dc.identifier10.20396/zet.v23i43.8646552-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67387-
dc.descriptionThis paper points out the idea that creation in art has the same nature and origin of creation in Mathematics. It is written as a dialogue in which poets, writers, musicians, artists, historians and art critics come to the scene to reinforce the authors’ point of view.en-US
dc.descriptionEste artigo argumenta em favor da ideia de que a criação artística e a criação matemática são da mesma natureza e possuem uma origem comum. A forma escolhida é um diálogo no qual os personagens fazem entrar em cena poetas, escritores, músicos, artistas plásticos, historiadores e críticos de arte que, no debate empreendido pelos personagens, contribuem para reforçar esse ponto de vista.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646552/13452-
dc.rightsCopyright (c) 2016 Zetetiké: Revista de Educação Matemáticapt-BR
dc.sourceZetetike; Vol. 23 No. 1 (2015): jan./jun. [43]; 33-44en-US
dc.sourceZetetike; Vol. 23 Núm. 1 (2015): jan./jun. [43]; 33-44es-ES
dc.sourceZetetike; v. 23 n. 1 (2015): jan./jun. [43]; 33-44pt-BR
dc.source2176-1744-
dc.subjectMathen-US
dc.subjectArten-US
dc.subjectLanguageen-US
dc.subjectMath educationen-US
dc.subjectArten-US
dc.subjectMatemática. Artes. Linguagem.pt-BR
dc.subjectEducaçãopt-BR
dc.subjectMatemática e Artespt-BR
dc.titleThe loving mathematicianen-US
dc.titleO Matemático amorosopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeCollaborative research; Historical-cultural theoryen-US
dc.typePesquisa colaborativa; teoria histórico-culturalpt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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