Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67288
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Amaral, Manoel Francisco do | - |
dc.creator | Helena Nunes , Rosana | - |
dc.creator | Janaine Amaral, Kelly | - |
dc.date | 2021-02-03 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-21T14:24:28Z | - |
dc.date.available | 2022-03-21T14:24:28Z | - |
dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8660479 | - |
dc.identifier | 10.20396/rfe.v12i3.8660479 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67288 | - |
dc.description | The present work aims to develop reflection on the problem generated by the Covid-19 pandemic, its relationship with technological education as a human right, as well as the limits and contradictions. Some situations are revealed that compromise access to quality education as a right for all, such as: difficulties in mastering the teacher with the Teams tool; ideological issues, lack of flexibility as an absolute truth and difficulty in accessing the student to the on-line system. This can compromise the guarantee of education as a human right in times of a pandemic: Covid-19. | en-US |
dc.description | El presente trabajo tiene como objetivo desarrollar la reflexión sobre la problemática que generó la pandemia Covid-19, su relación con la educación tecnológica como derecho humano, así como los límites y contradicciones. Se revelan algunas situaciones que comprometen el acceso a una educación de calidad como un derecho de todos, tales como: dificultades para dominar al docente con la herramienta Equipos; cuestiones ideológicas, falta de flexibilidad como verdad absoluta y dificultad para acceder al alumno al sistema online. Esto puede comprometer la garantía de la educación como derecho humano en tiempos de pandemia: Covid-19. | es-ES |
dc.description | O presente trabalho tem por objetivo desenvolver reflexão sobre a problemática gerada com a pandemia do Covid-19, sua relação com ensino tecnológico enquanto um direito humano, assim como os limites e contradições. Revelam-se algumas situações que comprometem o acesso à educação de qualidade como um direito de todos, tais como: dificuldades de domínio do professor para com a ferramenta Teams; questões ideológicas, falta de flexibilidade como verdade absoluta e dificuldade de acesso do aluno ao sistema on-line. Isso pode comprometer a garantia da educação como direito humano, em tempos de pandemia: Covid-19. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8660479/25875 | - |
dc.rights | Copyright (c) 2021 Filosofia e Educação | pt-BR |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | pt-BR |
dc.source | Filosofia e Educação; v. 12 n. 3 (2020): Filosofia e educação em tempos de Pandemia | pt-BR |
dc.source | Filosofia e Educação; Vol. 12 No. 3 (2020): Educação em tempos de Pandemia | en-US |
dc.source | Filosofia e Educação; Vol. 12 Núm. 3 (2020): Educação em tempos de Pandemia | es-ES |
dc.source | 1984-9605 | - |
dc.subject | Derechos humanos | es-ES |
dc.subject | Pedagogía multimodal | es-ES |
dc.subject | Enseñanza técnica | es-ES |
dc.subject | Direitos humanos | pt-BR |
dc.subject | Pedagogia multimodal | pt-BR |
dc.subject | Ensino tecnológico | pt-BR |
dc.subject | Multimodal pedagogy | en-US |
dc.subject | Technological education | en-US |
dc.subject | Human right | en-US |
dc.title | EDUCATION AS HUMAN LAW AND TECHNOLOGICAL TEACHING IN PANDEMIC TIMES: LIMITS AND CONTRADICTIONS | en-US |
dc.title | La la educación como derecho humano y la educación tecnológica en tiempos de pandemia: Límites y contradicciones | es-ES |
dc.title | A educação como direito humano e o ensino tecnológico em tempo de pandemia: limites e contradições | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Texto | pt-BR |
dc.coverage | Brasil; Contemporânea | pt-BR |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.