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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMoraes, Raquel de Almeida-
dc.date2021-02-03-
dc.date.accessioned2022-03-21T14:24:20Z-
dc.date.available2022-03-21T14:24:20Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8656677-
dc.identifier10.20396/rfe.v12i3.8656677-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67245-
dc.descriptionThe text  develops the argument that comparing, from the perspective of dialectical materialism, requires the researcher to make the movement from concrete to concrete thought according to the laws of dialectic, situating the object in time, in space, in particularity and overall, similarities, differences and not discarding contradictions. On the contrary: putting the contradictions in evidence to elucidate the material (labor world) and ideological (language level) interests.en-US
dc.descriptionEl texto desarrolla el argumento de que la comparación, desde la perspectiva del materialismo dialéctico, requiere que el investigador realice el movimiento del pensamiento concreto al concreto de acuerdo con las leyes de la dialéctica, situando el objeto en el tiempo, el espacio, la particularidad y, en general, las similitudes, diferencias y no descartar contradicciones. Por el contrario: resaltar contradicciones para dilucidar intereses materiales (mundo laboral) e ideológicos (nivel de lenguaje).es-ES
dc.descriptionO texto desenvolve o argumento que comparar, na perspectiva do materialismo dialético, requer que o pesquisador faça o movimento do concreto ao concreto pensado segundo as leis da dialética, situando o objeto no tempo, no espaço, na particularidade e no geral, nas semelhanças, diferenças e não descartando as contradições. Pelo contrário: colocando as contradições em evidência para elucidar os interesses materiais (mundo do trabalho) e ideológicos (nível da linguagem).pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8656677/25893-
dc.rightsCopyright (c) 2020 Filosofia e Educaçãopt-BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0pt-BR
dc.sourceFilosofia e Educação; v. 12 n. 3 (2020): Filosofia e educação em tempos de Pandemiapt-BR
dc.sourceFilosofia e Educação; Vol. 12 No. 3 (2020): Educação em tempos de Pandemiaen-US
dc.sourceFilosofia e Educação; Vol. 12 Núm. 3 (2020): Educação em tempos de Pandemiaes-ES
dc.source1984-9605-
dc.subjectEducação comparadapt-BR
dc.subjectEpistemologiaspt-BR
dc.subjectMaterialismo dialécticopt-BR
dc.subjectEducación comparada.es-ES
dc.subjectEpistemologíases-ES
dc.subjectEducación comparadaes-ES
dc.subjectComparative educationen-US
dc.subjectEpistemologiesen-US
dc.subjectDialectical materialismen-US
dc.titleDialectical materialism and comparative educationen-US
dc.titleMaterialismo dialéctico y educación comparadaes-ES
dc.titleMaterialismo dialético e educação comparadapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typetextopt-BR
dc.coverageBrazil; Contemporanyen-US
dc.coverageBrasil; Contemporáneoes-ES
dc.coverageBrasil: Contemporâneopt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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