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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67204Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Gusmão, José Lucas Omena | - |
| dc.creator | Palmeira, Lana Lisiêr de Lima | - |
| dc.creator | Lima, Walter Matias | - |
| dc.date | 2018-10-15 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T14:24:17Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-21T14:24:17Z | - |
| dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8652454 | - |
| dc.identifier | 10.20396/rfe.v10i2.8652454 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67204 | - |
| dc.description | O presente artigo visa a analisar as ideias centrais de Gadamer, mais especificamente sua Hermenêutica Filosófica, buscando a articulação desses postulados com a educação. Para tanto, é feito um resgate em torno do surgimento da educação, trabalhando-se, ainda, noções gerais dos primórdios da Filosofia e da chamada Filosofia da educação, enfatizando os principais fundamentos gadamerianos e suas possíveis interligações com o cenário educacional atual, tentando, assim, instigar a reflexão em torno das potencialidades pedagógicas da hermenêutica filosófica na busca de alternativas para alguns problemas visualizados no processo de ensino-aprendizagem contemporâneo. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8652454/18698 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2018 Filosofia e Educação | pt-BR |
| dc.source | Filosofia e Educação; v. 10 n. 2 (2018): Temática: Filosofia Medieval e Educação; 379-405 | pt-BR |
| dc.source | Filosofia e Educação; Vol. 10 No. 2 (2018): Temática: Filosofia Medieval e Educação; 379-405 | en-US |
| dc.source | Filosofia e Educação; Vol. 10 Núm. 2 (2018): Temática: Filosofia Medieval e Educação; 379-405 | es-ES |
| dc.source | 1984-9605 | - |
| dc.subject | Gadamer. Hermenêutica filosófica. Educação. | pt-BR |
| dc.title | A hermenêutica filosófica de Gadamer e sua contribuição para o cenário educacional | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Pesquisa bibliográfica | pt-BR |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha | |
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