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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67172| Título : | Filosofia da educação e pensamento das multiplicidades em Michel Serres |
| Palabras clave : | Multiplicidades. Filosofia da educação. Michel Serres. |
| Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
| Descripción : | O objetivo desse trabalho é trazer uma abordagem das multiplicidades como teoria da comunicação, segundo o pensamento de Michel Serres, e suas possíveis contribuições para se pensar um projeto de filosofia da educação como ‘a’fundamento da educação. Trata-se de ‘a’fundamento da educação, visto que essa filosofia tensiona sobre os clássicos pares sujeito-objeto, conhecimento-ação. Tal projeto de filosofia da educação, por sua vez, estaria em melhor consonância aos desafios contemporâneos da educação que a filosofia de Michel Serres reconhece naquilo que denomina população Polegarzinha, que demonstra a necessidade cada vez mais presente de uma educação como relação na diferença. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67172 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8649623 10.20396/rfe.v9i2.8649623 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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