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  4. Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorZanlorenzi, Maria Josélia-
dc.date2017-03-26-
dc.date.accessioned2022-03-21T14:24:07Z-
dc.date.available2022-03-21T14:24:07Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8648078-
dc.identifier10.20396/rfe.v9i1.8648078-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67155-
dc.descriptionO livro aqui resenhado reúne estudos que analisam as políticas educacionais na perspectiva de Antonio Gramsci e tem como objetivo compreender as relações sociais hegemônicas e suas influências na elaboração das políticas educacionais na atualidade.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8648078/15264-
dc.rightsCopyright (c) 2018 Filosofia e Educaçãopt-BR
dc.sourceFilosofia e Educação; v. 9 n. 1 (2017): O poetar e o pensar na paideia grega; 197-203pt-BR
dc.sourceFilosofia e Educação; Vol. 9 No. 1 (2017): O poetar e o pensar na paideia grega; 197-203en-US
dc.sourceFilosofia e Educação; Vol. 9 Núm. 1 (2017): O poetar e o pensar na paideia grega; 197-203es-ES
dc.source1984-9605-
dc.subjectResenhapt-BR
dc.titleO pensamento de Antonio Gramsci e as políticas educacionais na atualidadept-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeResenhapt-BR
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