A produção do conhecimento stricto sensu dos docentes  dos cursos de Educação Física no Estado do Ceará

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Título :	A produção do conhecimento stricto sensu dos docentes dos cursos de Educação Física no Estado do Ceará
Palabras clave :	Produção do conhecimento. Educação Física. Ceará
Editorial :	Universidade Estadual de Campinas
Descripción :	O objetivo do estudo foi identificar e caracterizar a produção do conhecimento dos pesquisadores que atuam nas Instituições de Ensino Superior (IES) do estado do Ceará. As conclusões apontaram que o desafio que se coloca é a constituição de Programas de Pós Graduação em Educação Física para o Nordeste que superem as lacunas impostas pela própria política de Pós-Graduação na área 21, que privilegia a subárea da biodinâmica e intensifica a fragmentação do conhecimento entre as ciências humanas e sociais, e as ciências biológicas e da saúde, identificadas pelas características das tendências temáticas, epistemológicas e teóricas, que apontam para diferentes perspectivas de formação humana
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67147
Otros identificadores :	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8647172 10.20396/rfe.v8i3.8647172
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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