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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67114| Título : | Educação e a fenomenologia da natureza: o método de Goethe |
| Palabras clave : | Fenomenologia da natureza. Autoeducação |
| Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
| Descripción : | Este artigo apresenta o método da fenomenologia da natureza de Goethe, seus principais conceitos e procedimentos. Sua fenomenologia é um processo de autoeducação do pesquisador. As percepções são aperfeiçoadas através da observação fenomenológica. As reflexões interagem com o fenômeno na ordenação congruente dos dados observados. O sujeito exercita seu aprendizado no julgamento através do objeto e na versatilidade de suas representações mentais. A evidência do fenômeno pressupõe a execução deste método participativo. A formação [Bildung] do sujeito é um processo permanente de aprimoramento da subjetividade na sua interatividade com os fenômenos da natureza. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67114 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8642031 10.20396/rfe.v7i3.8642031 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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