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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67107| Título : | John Dewey, Filosofia da Ciência e Filosofia da Educação |
| Palabras clave : | Dewey. Feyerabend. Unidade da ciência |
| Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
| Descripción : | Este artigo discute a relação entre filosofia da ciência e filosofia da educação a partir do texto de John Dewey Unity of Science as a Social Problem. Dewey propõe que o problema da unidade da ciência seja trabalhado de um ponto de vista não apenas epistemológico, mas também social. Isso é porque nosso entendimento sobre a ciência influencia a educação. A proposta de Dewey é discutida em relação às considerações de filósofos da ciência recentes, como Peter Galison e Paul Feyerabend, de que a ciência não deve ser concebida como um todo unificado. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67107 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8637551 10.20396/rfe.v7i2.8637551 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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