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Título : Notas sobre a experiência qualitativa em Dewey
Palabras clave : Experiência. Filosofia da educação. Filosofia estética
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : Este artigo analisa a “experiência” deweyana considerando a estética, pois experienciar no âmbito das relações humanas é mais do que a simples atividade do corpo desvinculado do espírito, não ocorrendo também apenas na dimensão intelectual. O autor defende a extensão da experiência estética a toda experiência humana, como também analisa as questões relativas à arte. Ao aproximar ciência, arte, filosofia e educação, Dewey trata de uma das suas preocupações: os dualismos, perniciosos à experiência integrada – educativa – em seu percurso para a consecução e a consumação, mas não meramente para a chegada a um fim ou cessação. 
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67104
Otros identificadores : https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8637548
10.20396/rfe.v7i2.8637548
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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