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Título : Esboços de uma ética da educação em Sartre
Palabras clave : Educação. Ética. Liberdade.
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : O presente texto é uma investigação bibliográfica sobre a obra de Sartre, O Ser e o Nada. Delimita-se o foco em apresentar o projeto sartreano de pensar a condição humana na sua radical, e no mundo. A atenção recai sobre o problema da liberdade que não se caracteriza de forma abstrata, mas que se concretiza na ação dentro de situação existencial e histórica. O objetivo é descrever a possibilidade de se pensar, a partir da compreensão sobre a condição humana, o esboço de uma ética para educação – entendida como a liberdade de criar-se a si mesmo, de maneira autêntica, enquanto ser no mundo engajado com a própria situação existencial e histórica.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67005
Otros identificadores : https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635469
10.20396/rfe.v3i1.8635469
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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