Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66963
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Almeida Júnior, José Benedito | - |
dc.date | 2012-10-27 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-21T14:23:43Z | - |
dc.date.available | 2022-03-21T14:23:43Z | - |
dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635427 | - |
dc.identifier | 10.20396/rfe.v4i2.8635427 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66963 | - |
dc.description | O objetivo deste artigo é refletir sobre a educação pública em Rousseau e verificar em que medida se relaciona com a proposta da educação doméstica. Os dois modelos são irremediavelmente paradoxais: enquanto a máxima de um é “seguir a natureza”, do outro é “desnaturar”. Apesar disto, a educação pública descrita no modelo para a Polônia apresenta uma série de elementos comuns ao Emílio o que indica que, de certa forma, a educação da natureza pode contribuir para com as especificidades da educação pública. Para desenvolver esta concepção valer-nos-emos de parte da bibliografia crítica sobre a educação em Rousseau, especialmente autores nacionais. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.format | application/zip | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635427/3220 | - |
dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635427/19525 | - |
dc.rights | Copyright (c) 2018 Filosofia e Educação | pt-BR |
dc.source | Filosofia e Educação; v. 4 n. 2 (2012): Rousseau aos 300 anos; 125-151 | pt-BR |
dc.source | Filosofia e Educação; Vol. 4 No. 2 (2012): Rousseau aos 300 anos; 125-151 | en-US |
dc.source | Filosofia e Educação; Vol. 4 Núm. 2 (2012): Rousseau aos 300 anos; 125-151 | es-ES |
dc.source | 1984-9605 | - |
dc.subject | Rousseau. Educação pública. Educação da natureza. Seguir a natureza. | pt-BR |
dc.title | A educação pública em Rousseau | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Pesquisa Bibliografica | pt-BR |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.