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Título : Devaneio e educação
Palabras clave : Devaneio. Educação. Repetição.
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : O presente artigo tem por objetivo mostrar que é possível interpretar o pensamento de Rousseau como cíclico, no qual a última etapa, que o encerra e enseja a repetição é o devaneio. Apesar desta circularidade o pensamento de Rousseau não anula história e educação, pois o devaneio possibilita ao indivíduo um contato com a realidade objetiva e também uma fuga dela, fuga que torna o devaneio um marcador temporal e histórico.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66962
Otros identificadores : https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635426
10.20396/rfe.v4i2.8635426
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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