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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorNunes, Camila da Cunha-
dc.creatorLamar, Adolfo Ramos-
dc.date2014-06-30-
dc.date.accessioned2022-03-21T14:23:39Z-
dc.date.available2022-03-21T14:23:39Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635372-
dc.identifier10.20396/rfe.v6i2.8635372-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66908-
dc.descriptionO objetivo deste trabalho consiste em analisar as abordagens teórico-metodológicas que subsidiam a produção científica – teses de doutorado e dissertações de mestrado – dos Programas de Pós-graduação stricto sensu nas regiões Sul e Nordeste do Brasil, e em particular as inter-relações entre iniciação esportiva e Educação Física escolar. Realizamos uma pesquisa qualitativa exploratória de caráter bibliográfico e documental tendo como instrumento para análise da produção científica o esquema paradigmático proposto por S. Sánchez Gamboa.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635372/3165-
dc.rightsCopyright (c) 2018 Filosofia e Educaçãopt-BR
dc.sourceFilosofia e Educação; v. 6 n. 2 (2014): Análise da produção do conhecimento; 47-75pt-BR
dc.sourceFilosofia e Educação; Vol. 6 No. 2 (2014): Análise da produção do conhecimento; 47-75en-US
dc.sourceFilosofia e Educação; Vol. 6 Núm. 2 (2014): Análise da produção do conhecimento; 47-75es-ES
dc.source1984-9605-
dc.subjectProdução científica. Educação Física escolar. Esquema Paradigmático.pt-BR
dc.titleAnálise da produção científica das regiões sul e nordeste do Brasil: a iniciação esportiva na Educação Física escolarpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typePesquisa bibliográfica; Pesquisa documentalpt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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