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Título : Ética da libertação e educação: por novos horizontes à educação de jovens e adultos
Palabras clave : Educação. Ética. Práxis
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : O artigo apresenta uma reflexão sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Metodologicamente, constitui-se em uma pesquisa bibliográfica, a partir da qual realiza uma incursão crítico-analítica sobre alguns momentos da história da EJA para em seguida apontar algumas lições aprendidas. Conclui afirmando que a Ética da Libertação pode constituir-se em subsídio para a elaboração de novos horizontes de práxis de libertação no âmbito da educação brasileira e instiga à realização de pesquisas sobre a educação e suas relações com a Ética da Libertação como meio de pensar em novos horizontes teórico-práticos para a EJA.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66890
Otros identificadores : https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/1746
10.20396/rfe.v7i1.1746
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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