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4. Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

Título :	A saúde nos Parâmetros Curriculares Nacionais: considerações a partir dos manuais de higiene
Palabras clave :	Educação em saúde. Saúde escolar. Parâmetros curriculares nacionais.;Parâmetros Curriculares Nacionais
Editorial :	Universidade Estadual de Campinas
Descripción :	Este artigo tem o objetivo de expor algumas reflexões sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais, especificamente o tema transversal relacionado à saúde partindo de um breve histórico acerca dos manuais de higiene. O Ministério da Saúde ressalta o período escolar como fundamental para a promoção da saúde, já que as crianças e jovens que se encontram nas escolas vivem a oportunidade de obter cada vez mais a adequação de hábitos e atitudes que vão sendo revistos, dependendo da idade. Delimitamos como objeto de estudo os Parâmetros Curriculares Nacionais, que é o instrumento utilizado hoje para nortear o trabalho dos professores em relação à educação e saúde e o Ministério não dispõe de programa específico para o escolar.Em termos de metas a serem atingidas, enquanto o movimento higienista buscava legitimar uma categoria, o PCN é um instrumento de uma política educacional que consagrou uma intervenção na organização e cultura escolar.Conclui-se que a educação em saúde no âmbito do escolar deveria ser um processo interdisciplinar envolvendo os setores de saúde e educação.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66854
Otros identificadores :	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1000 10.20396/etd.v6i1.1000
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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