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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMiranda, Carlos Eduardo Albuquerque-
dc.creatorPrado, Guilherme do Val Toledo-
dc.date2009-10-07-
dc.date.accessioned2022-03-21T14:16:55Z-
dc.date.available2022-03-21T14:16:55Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/991-
dc.identifier10.20396/etd.v10i2.991-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66845-
dc.descriptionO objetivo deste artigo é apresentar a experiência de EAD da disciplina ‘Escola, Gestão e Cultura’ no ‘Curso de Especialização em Gestão Educacional’ (CEGE) oferecido pela Faculdade de Educação da Unicamp. A proposta de EAD desta disciplina é trabalhar com educação visual e produção de narrativas de professores. Utilizamos as ferramentas de comunicação do ambiente virtual TelEduc para implementar uma dinâmica pedagógica assincrônica de trabalho docente. Esta dinâmica se apresenta como alternativa à lógica de concomitância entre parte presencial e parte em EAD do CEGE. Os resultados apresentados permitem-nos refletir sobre as potencialidades pedagógicas das tecnologias de informação e comunicação e alguns posicionamentos em relação ao trabalho docente em EAD. pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/991/1006-
dc.rightsCopyright (c) 2018 ETD - Educação Temática Digitalpt-BR
dc.sourceETD - Educação Temática Digital; v. 10 n. 2 (2009): Número Temático: "EaD - porque não?"; 310-329pt-BR
dc.sourceETD - Educação Temática Digital; Vol. 10 No. 2 (2009): Número Temático: "EaD - porque não?"; 310-329en-US
dc.sourceETD - Educação Temática Digital; Vol. 10 Núm. 2 (2009): Número Temático: "EaD - porque não?"; 310-329es-ES
dc.source1676-2592-
dc.subjectCultura. Educação a distância. Trabalho docente. Educação visual. Narrativa.pt-BR
dc.subjectEducação a distânciapt-BR
dc.subjectEducação visualpt-BR
dc.titleExperiência de EAD na formação de gestores educacionais: educação visual e construção de narrativaspt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeAvaliado pelos parespt-BR
dc.typeRelato de experiênciapt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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