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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorOliveira, Rosana Andréa R. de-
dc.date2009-10-07-
dc.date.accessioned2022-03-21T14:16:54Z-
dc.date.available2022-03-21T14:16:54Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/970-
dc.identifier10.20396/etd.v7i0.970-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66824-
dc.descriptionNo presente artigo narro algumas vivências como professora de Educação Especial, acontecidas na Escola Padre Francisco Silva. Desde uma perspectiva de inclusão me questiono sobre as dificuldades encontradas no cotidiano escolar para dar conta da diversidade. Na busca por compreender historicamente o caminho percorrido pelas pessoas portadoras de necessidades especiais, faço um diálogo com Pessoti (1984) quem me oferece elementos para ter uma compreensão maior das dificuldades que até hoje enfrentamos em relação à diversidade. pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/970/985-
dc.rightsCopyright (c) 2018 ETD - Educação Temática Digitalpt-BR
dc.sourceETD - Educação Temática Digital; v. 7 (2006): Número Especial: Interdisciplinaridade, Escola e Professores; 144-153pt-BR
dc.sourceETD - Educação Temática Digital; Vol. 7 (2006): Número Especial: Interdisciplinaridade, Escola e Professores; 144-153en-US
dc.sourceETD - Educação Temática Digital; Vol. 7 (2006): Número Especial: Interdisciplinaridade, Escola e Professores; 144-153es-ES
dc.source1676-2592-
dc.subjectDiversidade. Inclusão. História.pt-BR
dc.subjectEducaçãopt-BR
dc.titleDireito à inclusão: uma longa, tortuosa e dura conquistapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typePesquisa bibliográficapt-BR
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