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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66822| Título : | O desafio da inclusão: buscando caminhos entre os limites e possibilidades da escola |
| Palabras clave : | Inclusão. Educação especial. Processo ensino-aprendizagem.;Educação |
| Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
| Descripción : | A escola deve ser considerada um espaço inclusivo, um espaço de todos e para todos. Espaço este, em que devemos buscar atender e entender a diversidade humana. Neste sentido, o presente artigo buscou mostrar, através dos estudos e reflexões realizados pelas professoras de Educação Especial de uma escola municipal de Campinas, quais ações, entendidas como ações didático-pedagógicas, que devem ser tomadas dentro e fora de sala de aula visando a promoção da inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66822 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/968 10.20396/etd.v7i0.968 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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