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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPocinho, Margarida-
dc.date2009-11-06-
dc.date.accessioned2022-03-21T14:16:46Z-
dc.date.available2022-03-21T14:16:46Z-
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/940-
dc.identifier10.20396/etd.v10in.esp..940-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66794-
dc.descriptionEste artigo apresenta a concepção e validação dum Programa de estratégias de motivação para a aprendizagem para adolescentes com insucesso escolar. Trata-se duma pesquisa quasi-experimental, com pré e pós-teste, grupos de controle (GC) e experimental (GE), na faixa etária dos 14-15 anos a frequentar o 9º ano de escolaridade. Avaliou-se o efeito do programa na auto-estima, atribuições causais de sucesso, hábitos de estudo, rendimento escolar e opiniões dos professores. O programa inclui também perfis de interesses profissionais dos alunos. Inclui ainda perfis dos professores que melhor podem motivar os alunos para aprender, tendo em conta as variáveis acima descritas. O GE (n=110) melhorou significativamente comparativamente ao GC (n=99) indicando que o Programa traz benefícios em termos de motivação para aprender escolares e, consequentemente, benefícios em termos de sucesso académico e pessoal, nomeadamente, aos estudantes portugueses com insucesso escolar. pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinaspt-BR
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/940/955-
dc.rightsCopyright (c) 2018 ETD - Educação Temática Digitalpt-BR
dc.sourceETD - Educação Temática Digital; v. 10 (2009): Número Especial: "Motivação"; 168-186pt-BR
dc.sourceETD - Educação Temática Digital; Vol. 10 (2009): Número Especial: "Motivação"; 168-186en-US
dc.sourceETD - Educação Temática Digital; Vol. 10 (2009): Número Especial: "Motivação"; 168-186es-ES
dc.source1676-2592-
dc.subjectMotivação. Aprendizagem. Insucesso escolar.pt-BR
dc.subjectMotivaçãopt-BR
dc.subjectAprendizagempt-BR
dc.titleMotivação para aprender: validação dum programa de estratégias para adolescentes com insucesso escolarpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeAvaliado pelos parespt-BR
dc.typePesquisa bibliográficapt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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