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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66628
Título : | Contribuições da teoria de Piaget para a formação de professores |
Palabras clave : | Construtivismo. Formação de professores. Epistemologia genética.;Formação de professores |
Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
Descripción : | O artigo discute a importância do conhecimento e do aprofundamento do referencial construtivista de Jean Piaget e suas principais contribuições para a formação do pedagogo e sua prática docente. Mediante a análise das respostas de estudantes de Pedagogia a um questionário avaliativo, o texto apresenta as percepções dos alunos sobre o estudo continuado da epistemologia genética. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66628 |
Otros identificadores : | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/759 10.20396/etd.v5i2.759 |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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