Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66604
Título : Um novo olhar sobre a inclusão do surdo: os alicerces legais que permeiam esse processo
Palabras clave : Políticas educacionais. Educação especial. Educação de surdos. LIBRAS. Intérprete de LIBRAS.;Educação especial
Editorial : Universidade Estadual de Campinas
Descripción : Este artigo, primeiramente, faz uma sinopse sobre a Educação Especial e discorre sobre a inclusão desta nos Parâmetros curriculares Nacionais, citando também a Declaração de Salamanca em seguida aprofunda a discussão sobre a educação dos surdos e sua longa caminhada até os tempos atuais, discutindo sobre a LEI FEDERAL Nº10.436, de 24 de abril de 2002 que dispões sobre a LIBRAS e o DECRETO Nº5626, de 22 de Dezembro de 2005 que regulamenta esta Lei, vendo-os como positivos, já que vieram como intuito de melhorar a educação dos surdos no país. 
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66604
Otros identificadores : https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/735
10.20396/etd.v9i1.735
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.